Topic outline
- General
- Учебно-методические материалы
- Тема 1. Этнология как наука
Тема 1. Этнология как наука
После лекций по теории и истории этнологии проводится тестирование. Тест будет открыт в разделе "История этнологии. Этнологические концепции". Дата и время тестирования указаны в календаре событий
- Тема 2. История этнологии. Этнологические концепции
Тема 2. История этнологии. Этнологические концепции
После лекций по теории и истории этнологии проводится тестирование, которое выполняется студентами на домашнем компьютере или на компьютере в читальном зале. Тест будет открыт в данном разделе. Дата и время тестирования указаны в календаре событий
- Тема 3. Этнологические источники и методы исследований
Тема 3. Этнологические источники и методы исследований
После практического занятия проводится тестирование, которое выполняется студентами на домашнем компьютере или на компьютере в читальном зале. Дата и время тестирования указаны в календаре событий.
Тест открыт для выполнения
- Тема 4. Классификации в этнологии
Тема 4. Классификации в этнологии
Рекомендуется предварительно таблицу "Лингвистическая классификация" составить в тетради или на листах бумаги формата А4 в соответствии с рекомендациями к практическому занятию на основе учебного пособия А.А. Реформатского. Затем полученные данные сравнить с предложенными на образовательной платформе вариантами ответов и выбрать верные ответы.
После практического занятия по лингвистической классификации студенты, используя карты, сдают зачет по теме "Народы России и сопредельных стран". Дата и время зачета указаны в календаре событий
Предварительно таблицу "Расовые различия" надо составить в тетради или на листе бумаги формата А4 в соответствии с рекомендациями к практическому занятию. Затем полученные данные сравнить с предложенными в задании вариантами ответов и переместить их в таблицу на образовательной платформе.
Рекомендуется предварительно таблицу "Расы первого и второго порядков". Переходные расы" составить в тетради или на листах бумаги формата А4 в соответствии с рекомендациями к практическому занятию. Затем полученные данные сравнить с предложенными на образовательной платформе вариантами ответов и выбрать верные ответы
Рекомендуется предварительно таблицу "Классификация хозяйственно-культурных типов" составить в тетради или на листах бумаги формата А4 в соответствии с рекомендациями к практическому занятию на основе работ Р.Ф. Итса, Н.Н. и И.А. Чебоксаровых, В.А. Козьмина. Затем полученные данные сравнить с предложенными на образовательной платформе вариантами ответов и выбрать верные ответы.
После практических занятий по классификациям в этнологии проводится тестирование. Дата тестирования указана в календаре событий.
- Тема 5. Происхождение и развитие земледелия
Тема 5. Происхождение и развитие земледелия
После практического занятия проводится тестирование, которое выполняется студентами на домашнем компьютере или на компьютере в читальном зале. Дата и время тестирования указаны в календаре событий.
- Тема 6. Материальная культура народов мира
Тема 6. Материальная культура народов мира
После практического занятия проводится тестирование, которое выполняется студентами на домашнем компьютере или на компьютере в читальном зале. Дата и время тестирования указаны в календаре событий.
- Тема 7. Народы Австралии и Океании
Тема 7. Народы Австралии и Океании
На практическом занятии заслушиваются, просматриваются и обсуждаются подготовленные студентами презентации
После изучения темы «Народы Австралии и Океании» по материалам лекций, практического занятия и результатам самостоятельной работы проводится тестирование. Дата и время тестирования указаны в календаре событий.
- Тема 8. Народы Америки
Тема 8. Народы Америки
На практическом занятии заслушиваются, просматриваются и обсуждаются подготовленные студентами презентации
После изучения темы "Народы Америки" проводится тестирование по материалам лекций, практического занятия и результатам самостоятельного изучения вопроса "Культуры народов Америки". Дата и время тестирования указаны в календаре событий.
- Тема 9. Народы Африки
Тема 9. Народы Африки
На практическом занятии заслушиваются, просматриваются и обсуждаются подготовленные студентами презентации
После изучения темы "Народы Африки" проводится тестирование по материалам лекций, практического занятия и результатам самостоятельного исследования вопроса "Культура народов Африки". Дата и время тестирования указаны в календаре событий.
- Тема 10. Народы Зарубежной Азии (дальнее зарубежье)
Тема 10. Народы Зарубежной Азии (дальнее зарубежье)
На практических занятиях заслушиваются, просматриваются и обсуждаются подготовленные студентами презентации
После изучения темы "Народы Зарубежной Азии (дальнее зарубежье)" проводится тестирование по материалам практического занятия и результатам самостоятельной подготовки вопросов по данной теме. Дата и время тестирования указаны в календаре событий
- Тема 11. Народы Зарубежной Европы (дальнее зарубежье)
Тема 11. Народы Зарубежной Европы (дальнее зарубежье)
На практическом занятии заслушиваются, просматриваются и обсуждаются подготовленные студентами презентации
На практическом занятии совместно обсуждаются вопросы, заранее изученные всеми студентами
После изучения темы "Народы Зарубежной Европы (дальнее зарубежье)" проводится тестирование по материалам практического занятия и результатам самостоятельной подготовки вопросов по данной теме. Дата и время тестирования указаны в календаре событий
- Тема 12. Народы Кавказа, Средней Азии и Казахстана, Сибири
Тема 12. Народы Кавказа, Средней Азии и Казахстана, Сибири
После изучения темы "Народы Кавказа, Средней Азии и Казахстана, Сибири" проводится тестирование. Дата и время тестирования указаны в календаре событий
- Тема 13. Восточнославянские народы
Тема 13. Восточнославянские народы
Практическое занятие состоит из двух частей. Первая часть (2 часа) - совместное рассмотрение вопроса о происхождении и этнической истории восточных славян, типах сельских поселений, вариантах застройки усадеб. Вторая часть (2 часа) - викторина, олимпиада или выполнение индивидуальных заданий по всем вопросам практического занятия.
- Тема 14. Неславянские народы Восточной Европы
Тема 14. Неславянские народы Восточной Европы
Практическое занятие проводится в форме выполнения индивидуальных заданий по основной литературе к практическому занятию и учебникам, рекомендованным ко всей дисциплине
- Тема 15. Этнология и социальная реальность
Тема 15. Этнология и социальная реальность
В данном письменном занятии проверяются результаты самостоятельной работы студентов по теме "Этнология и социальная реальность". Задания выполняются последовательно. Пересдача данной письменной работы не допускается. Итоговая оценка формируется после завершения письменной работы. Время выполнение работы ограниченно.
- Тема 16. История отечественной этнологии
Тема 16. История отечественной этнологии
По конспектам выполняются на домашнем компьютере или на компьютере в читальном зале письменная проверочная работа и тестирование.
Даты и время проверочной работы и тестирования указаны в календаре событийРабота выполняется по конспекту монографии С.А. Токарева "История русской этнографии (дооктябрьский период)" (М., 1966). Допускается только одна попытка пройти всю письменную работу. Неверные ответы исправить нельзя. Итоговая оценка формируется только после завершения всей работы. Время выполнение работы ограниченно.
- Итоговое тестирование
Итоговое тестирование
Группа определяется по буквенному обозначению в названии элемента курса в разделе "Итоговое тестирование".
Буква в названии соответствует первой букве полного, записанного в паспорте имени студента или студентки.
Будьте внимательны, возможно, портал позволит вам пройти тестирование в любой группе, но баллы будут зачтены только в предназначенной для вас группе.
- Презентации на практических занятиях